Pirkt šo kleitu vai kaut ko citu? Paņemt jaunu automašīnu uz kredīta vai patstāvīgi lietotu? Hipotēka tagad, bērni vēlāk vai otrādi? Visas šīs ir ļoti grūtas dzīves izvēles, no kurām bieži ir atkarīgs mūsu liktenis. Kā nepieļaut kļūdu vai vismaz samazināt kļūdu procentu līdz minimumam? To var izdarīt daudzos veidos, tie visi savā veidā ir labi. Bet, pat ja jūs lietojat un lietojat tikai vienu no šīm metodēm, izvēle kļūs daudz vienkāršāka.
Atrodoties, mēs saskaramies ar pilnmetrāžas, šķiet, ārkārtīgi grūtu uzdevumu. Un, ja mums patīk abas iespējas un izskatās diezgan praktiski, uzdevums kļūst gandrīz neiespējams. Kopš bērnības līdz dzīves beigām mēs katru dienu risinām un risinām šo problēmu, un pati dzīve bieži ir atkarīga no mūsu lēmumiem: tās kvalitātes, pilnības, labklājības.
- Pāriet ar Seryozhka bērnudārza pastaigā vai ar Natašu?
- Vai man vajadzētu pateikt vecākiem par sliktu atzīmi vai vispirms to labot un pēc tam pateikt? Vai vispār nerunāt?
- Uzdāvini astotās klases skolniecei Svetai šokolādi vai ziedu (abiem nepietiks naudas)?
- Lai iestātos universitātē vai nestātos? Kurā? Šī specialitāte vai tā?
- Precēties vai gaidīt? Precēties ar viņu vai tā dzīvot?
- Saukt bērnu par Ivanu vai Stepanidu?
- Tūlīt aiziet pensijā vai gaidiet, kamēr to lūgs?
Jautājumu mākonis dzīves gaitā pieaug un vairojas, prasa garīgo enerģiju, emocionālo spēku, var izraisīt stresu un depresiju. Kāpēc? No vienas puses, atbildības uzņemšanās ir biedējoša, pilna ar sekām un parasti ir neparasta daudziem. No otras puses, drosmīga un atbildīga persona no visām pusēm var vienkārši nezināt, kā pieņemt lēmumu: kā to izdarīt kompetenti, atbilstoši saviem mērķiem.
Nākamreiz mēs runāsim par bailēm no atbildības, taču šobrīd mēs varam izpētīt lēmuma pieņemšanas procesu, pieradināt to un nodot to mūsu interešu labā. Šis process tiek ievērots noteiktos noteikumos, un to var sadalīt dažās vienkāršās darbībās.
1. posms
Informācijas vākšana. Uzdevums ir ierakstīt (izgudrot, atrast internetā, noklausīties metro vai radio) pēc iespējas vairāk iespējamo risinājumu. Mēs arī paņemam neiespējamo un pierakstām visu: privātus variantus, globālus, reālus, nereālus un pat tos, kurus parasti sauc par “pilnīgām blēņām”. Vispārējās kolekcijas stadijā jūs nevarat atstāt drupu, visu sev. Un labāk to pierakstīt.
2. posms
Šis posms ir arī savākšanas process, bet ne vienai lielai problēmai, bet gan tām opcijām, kuras mēs ievadījām pirmajā posmā. Mēs darām visu to pašu, vēlams, ar pildspalvu piezīmju grāmatiņā: mēs izmantojam katru no iespējām, pierakstām to un sākam meklēt veidus un risinājumus jau tam ar kombaina plānoto raksturu. Cik vien iespējams, no tā ir atkarīga pārliecības pakāpe, ar kādu mēs pieņemsim vai noraidīsim problēmas risināšanas veidus. Šajā posmā dažas no iespējām jau var tikt noraidītas.
3. posms
Informācijas izpēte. Mēs izpētām katru aprakstīto iespēju un mēģinām atbildēt uz jautājumu: "Vai es tagad varu ieviest šo iespēju vai nē?" Mēs to pierakstām.
4. posms
Atbilstības noteikšana. Mēs apsveram katru no iespējamiem risinājumiem, kā ievērot mūsu dzīves principus, morāles un ētikas standartus un mērķus. Tas ir ļoti svarīgi, jo visbrīnišķīgākais tā risināšanas veids var izrādīties visbriesmīgākais attiecībā uz mūsu vērtībām un sabiedrībā ievērotajām normām. Visu, kas neatbilst, mēs nežēlīgi izsvītrojam.
5. posms
Rīcības plāni. Tagad mums ir saraksts ar risinājumiem, kurus mēs varam izmantot, nekaitējot sev un kas atbilst mūsu pašreizējām iespējām un vēlmēm. Ir pienācis laiks izstrādāt īpašu rīcības plānu un noteikt tos faktorus, kas atvieglos vai, gluži pretēji, kavēs lēmuma pieņemšanu par šo iespēju.
6. posms
Konkrēta plāna formulēšana. Ļoti svarīgs posms! Tikai skaidra jaunu iespēju ieviešanas plāna klātbūtnē, daudzsološu mērķu klātbūtnē mūsu attīstība virzās uz priekšu un neapstājas, nestāv. Tāpēc mums ir jārisina privātās, vietējās problēmas, ņemot vērā šo perspektīvu, un šie risinājumi nedrīkst kavēt attīstību. Ja lēmums tiek atrasts pareizi, ja tas patiešām ir mūsu, tas nekad nenonāks strupceļā (lai arī nākotnē tas var izrādīties kļūdains vai nespējīgs kļūt par pamatu nākamajiem lēmumiem, tas arī vienmēr ir jāpatur prātā; mēs rīkojamies pat saskaņā ar plānu, bet tomēr, pamatojoties uz pašreiz pieejamo notikumu horizontu, mēs nevaram paredzēt nākotni).
