Visizplatītākās projektīvās metodes bērna ar ģimeni problēmu noteikšanai ir testu zīmēšana. Bieži vien bērns nevar visu pateikt vārdiem, un attēls ir viņa grafiskā valoda.
Ir daudz zīmēšanas testu, taču mēs sīkāk pakavēsimies pie "Ģimenes kinētiskā zīmējuma". Šī tehnika spēj atklāt attiecību stilu ģimenē, bērna emocionālo attieksmi pret katru ģimenes locekli, bērna vietu ģimenes hierarhijā.
Bērnam jānodrošina A4 formāta papīra lapa un zīmulis. Tad palūdziet viņam uzzīmēt visu ģimeni, kuras katrs loceklis nodarbojas ar kaut kādu uzņēmējdarbību. Zīmēšanas laikā ir jāuzrauga secība, kādā bērns zīmē ģimenes locekļus. Parasti vispirms tiek attēlota bērnam vissvarīgākā un dārgākā persona. Pierakstiet arī spontānas frāzes, kas izteiktas zīmēšanas laikā.
Pēc tam, kad bērns ir pabeidzis zīmēšanu, sarunājieties ar viņu. Ir jājautā: kurš ir attēlots, kāda veida darbības viņš veic, kāda ir bērna attieksme pret katru ģimenes locekli. Protams, bērns ne vienmēr jums patiesi parādīs savu attieksmi, bet jūs pats to varat noteikt.
Pirmā lieta, kas jums jāpievērš uzmanība, ir attēlā redzamo skaitļu solidaritāte. Iespējams, ka lapas aizmugurē tiks uzzīmēts viens ģimenes loceklis, kas norāda uz tā attālumu reālajā dzīvē. Vai arī siluets tiks uzzīmēts no aizmugures. Tas runā arī par bērna atsvešināšanos pret šo cilvēku. Objektu klātbūtne starp cilvēkiem var nozīmēt starppersonu saišu pārtraukumu, šķērsli attiecībās.
Tālāk jums jāpievērš uzmanība attēla detalizēšanai. Visrūpīgāk zīmētās personas, iespējams, ir vismīļākie bērna ģimenes locekļi. Tas, kurš tiek zīmēts tikai pārnestā nozīmē, bērnam var izraisīt emocionālu negatīvu pieredzi.
Starp citu, kā bērns pats zīmē, jūs varat viņu identificēt ar kādu no ģimenes locekļiem. Varbūt viņš precīzi krāsos sevi ar tēva vai mātes figūru. Ja bērns pats zīmē savu figūru vairāk nekā citi, tas nozīmē, ka viņš dominē ģimenē, visa uzmanība tiek pievērsta tikai viņam. Ja bērns savu figūru uzzīmē daudz mazāku nekā citi, tas var norādīt, ka bērnu ietekmē pieaugušie, viņš piedzīvo apspiešanu.
