Pusaudža gadi ir ļoti grūts periods pusaudža dzīvē. Šajā vecumā vecākiem ir ļoti viegli zaudēt kontaktu ar bērniem.
Daudzu pusaudžu vientulība aizņem lielāko daļu emocionālā satura, daudz vairāk nekā pieaugušajam un pat vairāk nekā bērniem. Iemesls tam var būt daudz iemeslu, piemēram, ne pārāk siltas attiecības ģimenē, grūtības saprast, kā rīkoties konkrētā situācijā, pārpratums par to, kas viņš ir citiem, vai arī viņi ir upuri, un jau ir pieraduši būt viņa un vienkārši nevienam neuzticas. Pēdējie bieži neuzticēšanās dēļ nevienam neatveras, neveido jaunas paziņas, nesaskaras ar tuvu jau esošām paziņām.
Tomēr neskatoties uz to, pusaudža atrautības no ārpasaules galveno un visizplatītāko faktoru var uzskatīt par ne tuvākajām attiecībām ģimenē. Galu galā tieši ģimene sākotnēji veido spējas un emocionālās prasmes, ar kurām cilvēks nonāk sabiedrībā, ārējā pasaulē. Attiecību īpatnības gan ģimenē, gan skolā ir viņu emocionālais piesātinājums, uzticēšanās un mīlestība starp šo attiecību subjektiem. Ja attiecībās ar vecākiem ir vieta agresijai, tad bērna iezīmēs būs agresija.
Spēja draudzēties lielākoties veidojas ģimenē. Ja pusaudzis ir pieķēries saviem vecākiem un jūtas droši, tad viņš spēj ātri sadraudzēties ar vienaudžiem. Pusaudzi, kurš neizjuta pieķeršanos vecākiem, draudzība ir daudz mazāk ieinteresēta. Tas nenozīmē, ka jums ir nepārtraukti jālec ap bērnu un visādā ziņā jāatrisina visas viņa problēmas viņa vietā. Ir lietas, kuras bērnam jāpārvar pašam. Tomēr saziņai ar viņu vajadzētu būt nedaudz atklātākai nekā vienkārši: "Hei, dēls, kas skolā?"
Jums jāinteresējas par bērna problēmu cēloņiem. Ja jūsu bērns, piemēram, saņēma negatīvu vērtējumu, tad jums nevajadzētu steigties pret viņu ar kliedzieniem un pārmetumiem. Bērnam jājautā, kas traucēja mācīties stundu. Varbūt kaut kas viņam vienkārši nav skaidrs. Ir jāsaprot šīs pusaudža uzvedības cēloņi un visos iespējamos veidos jāpierāda, ka vecāki viņu mīl.
